Wir fühlen uns schon immer verpflichtet etliche nützliche Unterlagen wie Vorlesungenmitschriften und Klausurenfragen sowie Zusammenfassungen umfangreicher Literaturbände zu sammeln und für Studierende zur Verfügung zu stellen - sowohl hier im Bereich “Downloads”, als auch bei uns im Büro. Allerdings blieb das Skriptangebot mangels Freiwilligen, die ihr Wissen nicht nur anhäufen, sondern auch teilen wollen, recht bescheiden. Die Hoffnung auf eine gute Austauschbörse haben wir allerdings nicht aufgegeben. Und Web-2.0-Freaks unter uns stoßen zufällig auf UNITURM.DE

Nach einer Registrierung (es darf geschummelt werden;) kann man dort neben Punktesammeln sogar wertvolle Prämien für erbrachte Leistungen bekommen. Vielleicht hat nicht jede(r) nette Großeltern die raffiniert das eigene Belohnungssystem entwickelt haben. Oder man braucht plötzlich ein neues Handy bevor Vertrag verlängert werden kann oder Weihnachten vor der Tür steht.

P.S. Dies ist keine kommerzielle Werbung, sondern eine unverbindliche Empfehlung zur Überwindung der vorherrschenden strengen Lernmoral.

P.P.S. “Klassische” Ordner, Mitschriften und Zusammenfassungen sind bei uns im Büro nach wie vor willkommen!!!

Die beste Studenten-Sommer-Sause

mit Liveband (Rock’n'Roll),DJ (Funk, Rock, Pop & Hip Hop) & günsitgen Drinkspecials!

Für tolle Musik ist gesorgt:
http://www.myspace.com/shavedshafts

Afterparty mit Dj Marcus

Beginn: 20.00 Uhr

Happy Hour 21-22 Uhr

Eintritt: 3 Euro

!!! Die Preise sind fair -

und die Party legendär !!!

Helfer gesucht:

Bitte bei uns melden, oder sich am Infobrett in die Listen eintragen!

euer FSI-team

Die Leitung der Otto-Friedrich-Universität Bamberg hat ein Maßnahmen-Paket beschlossen, mit dem sie auf Forderungen der protestierenden Studenten reagiert. Ziel des Zehn-Punkte-Plans sei es, die Qualität des Studiums in Bamberg weiter zu erhöhen.

Um gleich konstruktiv mitreden und mitarbeiten zu können, bitte die Protokolle der ersten Sitzung zur Kenntnis nehmen. Eine kurze Mail an hallo(et)fsi-ewf.de mit Passwortanfrage langt, um auf dem Laufenden zu bleiben!!!

Es wurde außerdem ein Verteiler eingerichtet, der alle Interessierten darüber informiert, welche Forderungen der Bildungsstreik allgemein sowie speziell für EWF vertritt. Man kann sich an der FSI-Schwarzbrett oder direkt im FSI-Zimmer 0.013 in die Liste eintragen.

Sehr geehrte Vertreter der Presse,
Wir, die StudentInnen der ehemaligen Erziehungswissenschaftlichen Fakultät (EWF), in der Regensburgerstraße 160, haben heute spontan einen Demonstrationszug von mehreren Hundert zur Georg-Simon-Ohm Hochschule ins Leben gerufen. Treffpunkt des Demonstrationszuges ist der Haupteingang der ehemaligen EWF um 16.30 Uhr.
Mit dieser Aktion wollen wir uns mit den BesetzerInnen der GSO Hochschule, sowie den BesetzerInnen des Audimax der FAU in Erlangen solidarisch zeigen. Mit der Demonstration soll nochmals auf die Missstände im Bildungssystem aufmerksam gemacht werden. Gemeinsam sollen an der GSO Hochschule mit den BesetzerInnen die ausgearbeiteten Forderungen an die dortige Hochschulleitung übergeben werden.
Wir würden ein reges Interesse der Presse während dieser Aktion begrüßen.

Zehntausende Studenten und Schüler sind am Mittwoch 17.11. auf die Straße gegangen, um bessere Bildung zu fordern. Sie wenden sich gegen Studiengebühren, überfüllte Unis und eine verkorkste Bachelor-Reform.

Es wird auch in Franken gestreikt: sowohl in Erlangen als auch in Nürnberg ist der Audimax besetzt. Die Studierenden und Schüler halten die Öffentlichkeit via Blog www.nuernberg-brennt.de und Twitter auf dem Laufenden.

Liebe Studentin, lieber Student,

das neue Semester beginnt und immer mehr bayerische Lehramtsstudenten fragen sich: Studierst Du noch oder zählst Du schon Credits?

In diesem Semester reiht sich die Universität Würzburg, im Wintersemester 2010/2011 dann auch die LMU München, in den Kreis der bayerischen Universitäten ein, die das Lehramtsstudium im Rahmen des Bologna-Prozesses umstellen. Dieser Prozess wurde bisher jedoch nicht ausreichend dafür genutzt, die Lehrerbildung an den Universitäten zu verbessern. Die Parallelität zweier verschiedener Studiensysteme – einerseits die modularisierten Studiengänge im Rahmen des Bachelor-/ Masterstudiums und andererseits das Lehramtsstudium im Rahmend der LPO – führt dazu, dass Studenten und Dozenten vor enormen organisatorischen und inhaltlichen Problemen stehen. Studierende fühlen sich entmündigt, da sie nur noch im Rahmen der vorgegebenen Module studieren und kaum Schwerpunkte im Rahmen des Studiums zu setzen können. Die enorm hohe Taktung von Prüfungen zu Ende des Semesters stellt zudem sowohl für Studierende als auch für Dozenten eine enorme Belastung dar. (more…)